Tarea viernes 8 de mayo

MATEMÁTICAS:

• Soluciones 2 y 7 pág 153
  2)

         * 12 – 2 x 3 + 5 =     12 – 6 + 5 = 11

* 16 + 8 : 2 – 6 =     16 + 4 – 6 = 14
* 4 x 7 – 15 : 3 =      28 – 5 = 23
* 12 : 6 + 4 x 3 =      2 + 12 = 14
* 18 – (9 : 3) x 2 =   18 – 3 x 2 = 12
* (6 + 9) : 3 + 8 =    15 : 3 + 8 = 13
* 15 – (18 : 3) -5 =  15 - 6 – 5 = 4
* (24 : 4) – 3 +8 =    6 – 3 + 8 = 11
7) 8,90 + 15,50 + 6,80 = 31,20. Marta gasta en total 31,20€
• Hacer 3 pág 153.
  El ejercicio 3 servirá para repasar las fracciones dadas en el tema 6, que puedes repasar. Recuerda que para calcular la fracción de un número, tendrás que dividir el número entre el denominador de la fracción, ese resultado (cociente) habrá que multiplicarlo por el numerador de la fracción. Podrás repasarlo en la página 86,
•  tema 6

LENGUA:

• Soluciones 3 y 4 pág 169
  3) Respuesta libre, como ejemplo: Un vendedor: vender, atender, despachar.
  Una profesora: enseñar, explicar, orientar.
  Un corredor: correr, entrenar, competir.
  4) Respuesta libre, como ejemplo: Bailar: bailamos, bailarán, bailarías.
  Proteger: ha protegido, protegiste, protejo.
  Compartir: compartiréis, habríais compartido, comparta.
• Copia seguidas las formas del mismo verbo y escribe el infinitivo.
  Salgo cantaban estudiaban saldrán
  cantan bebía cantaré bebíais
  saldremos estudió estudiarás cantarías
  beberá salían bebes estudiáis
  Ejemplo de cómo hay que hacerlo:
  Cantan, cantaban, cantaré, cantarías. Infinitivo—cantar.
• Copia las oraciones, subraya las formas verbales y sustitúyelas por otras.
  - Él entrena cerca de la playa.
  - Nosotros compramos el pan.
  - Tú esconderás las pistas.

SOCIALES:

• Solución 1, pág 83
  El sector primario agrupa las actividades que obtienen productos que pueden utilizarse directamente, como la fruta, o que se utilizan como materias primas para la industria, como el algodón en la fabricación de telas, y el sector secundario agrupa los trabajos que transforman las materias primas en productos elaborados para ser utilizados en otras industrias, como motores, ruedas…

• Leer pág 84. Fíjate en las fotografías que vienen a la derecha de la página.
• Ver vídeo explicativo blog 4º "Sertor terciario"
• Escribe en tu cuaderno, cómo puede ser el comercio según dónde se vendan los productos. (Encontrarás la respuesta en la página 84).