Tarea 26 de mayo

LENGUA:

• Soluciones:
  1) - Palabras homófonas son las que se pronuncian igual, pero se escriben de forma diferente.
  - Palabras homófonas: bota / vota. Ejemplos:
  * A María se le rompió la bota al saltar.
  * Mi primo vota en las elecciones.
  2) - Yo echo la basura en la papelera.
  - Marisa ha hecho todos sus deberes.
  - Te echo mucho de menos.
  - Aquel hecho nos extrañó mucho.
• Hacer las siguientes actividades: repasar pág 40.
  1) ¿De qué clase es cada oración?
  - ¿Hoy vamos a cenar en casa de abuela?.........
  - Mañana iremos al monte en bicicleta...............
  - Traed bocadillos y bebidas para la fiesta...........
  - ¡Qué bien lo vamos a pasar este fin de semana!........
  2) Transforma estas oraciones enunciativas afirmativas en negativas:
  - Pablo vio a su tío.
  - Ayer tenía sueño.
  - Ana probó la tarta.

MATEMÁTICAS:

• Soluciones
  1) Escribe el valor de cada número
  345.624= 3CM + 4DM + 5UM + 6C + 2D + 4U
  657.923= 6CM + 5DM + 7UM + 9C + 2D + 3U
  34.897= 3DM + 4UM + 8C + 9D + 7U
  2.563= 2UM + 5C + 6D +3U
  2) Coloca y calcula:
  * 3.456 + 567 +12.345 = 16.368
  * 87.654 – 43.569 = 44.085
  * 2.345 : 5= 469
• Realizar los siguientes problemas:
  1- Un autobús sale de Quismondo con 43 personas. En una primera parada en Méntrida bajan 12 personas y en una segunda parada en Móstoles bajan 23. ¿Cuántas personas llegan a Madrid en el autobús?
  2- En un cine hay 24 filas y en cada fila 8 butacas. ¿Cuántas butacas tiene el cine?

NATURALES:

• Soluciones
  ¿De dónde obtenemos los nutrientes?
  De los alimentos
  ¿En que consiste la digestión?
  Consiste en obtener los nutrientes que contiene los alimentos.
  ¿Qué aparatos intervienen en la nutrición?
  Aparato digestivo, aparato respiratorio, aparato circulatorio y aparato excretor
• Leer las páginas 10 y 11.
• Realizar la entrada para aprender los músculos y los huesos del blog 4º .